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《人类的故事》一书中写道:“(1517年——1546年)在不到30年的短短时间,文艺复兴时期的淡漠宗教、追求幽默与欢笑的世界,已完全被宗教改革时期的充斥着讨论、争吵、谩骂、辩论的宗
历史
B.文艺复兴与宗教改革的
《人类的故事》一书中写道:“(1517年-1546年)在不到30年的短短时间,文艺复兴时期的淡漠宗教、追求幽默与欢笑的世界,已完全被宗教改革时期的充斥着讨论、争吵、漫骂、辩论的宗教
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复兴运动与宗教改革性质截然不
急求关于(2009)民立他字第42号的疑问我因为一起交通事故也和保险公司打起了这个官司!今天双方争论的焦点就在于第22条的规定了!可对方律师却突然拿出了(2009)民立他字第42号!刚
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月十九日报请的(2008)皖
“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策。”使西方国家得出以上认识的历史事件是()A.鸦片战争
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孔雀的故事一天,孔雀邀请鹤来做客。他们一起吃饭,并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更多而争论起来了。孔雀说:“你看我这五
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的艳丽多姿了吧!要是你瞧瞧自
《三国演义》中讲到诸葛亮“借东风”火烧赤壁,扭转了被动局面,取得了战争的胜利。从认识论上讲,这一故事说明了()A.只要发挥主观能动性,就能胜
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.客观条件对事物的发展起了
改变句中词语的顺序而不改变句子的意思○读了《
争论的故事
》我深受启发○
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以这个故事写一篇材料作文:有几只鸟在争论谁能飞的更高,最后他们决定来一场比赛,鹰觉得他肯定能飞的最高
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根据课文内容填空。《
争论的故事
》给我们的启示是:。
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哪里有有关数学王国的童话故事数字:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是数学王国的成员,一次它们为争论自己的作用大而闹得不可开交,请你展开想象,编一个童话故事.今晚就要!)
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