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共找到 101 与书法指导 相关的结果,耗时93 ms
古诗中有很多佳句对写作具有启发指导作用,如:运用虚中见实表现手法,以无声衬有声,白居易写的“”;主张写作要从读书中获得渊博知识修养,杜甫写的“,
语文
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题题题题题题题题题题题题题题题题.1.他拿起笔写了"春天来了,可是(省略号)2.指导员奄奄一息的说:"要(省略号)好好念(省略号)书3.动物园里有大象.猫.耗子(省略号)省略号的用法是什么↑今天
语文
.老时大声喊:"预备(破折号
2013年2月25日,教育部官方网站公布的《中小学书法教育指导纲要》规定:从今年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,并纳入教育督导的专项内容,此事一报道,随即引发教
政治
用他们以后几乎用不到的字体写
著名特级教师魏书生教法灵活,知识渊博,帮助学生们掌握了知识和技能,赢得了同学们的一片喝彩。这说明()A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师是我们学习的指导者
政治
两年级语文方法指导丛书上册第45两只小鸟躲进了怎样的蘑菇伞下
语文
六年级学习方法指导丛书人教版上册《有的人》后面一面的阅读答案.牛马的意思,诗歌采用对比的方法,体现鲁迅先生()以及下面两大题
语文
下面哪种方法不是语言传递的方法,讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法
其他
在线求指导:《孙子兵法》是我国现《孙子兵法》是我国现存的年代最早的一部兵书.该书的作者是[]A、孙武B、孙膑C、廉颇D、白起
历史
教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》要求,从2013年春季开学开始,小学三至六年级每周安排l课时学习毛笔字,普通髙中可开设书法选修课。这有利于青少年①推动
政治
在潜移默化中接受中华文化
为推进中小学书法教育,传承中华民族优秀文化,教育部制定《中小学书法教育指导纲要》,指出:初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体,对应正确
历史
小篆 行书D. 隶书
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