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天才到底是个什么东西?为什么他们会这样说?我该怎么办?我马上就要上高一了,因为以前在初中对物理和数学有着狂热的爱好,且成绩也很好,所以这个暑假里我自学了微积分、量子力学、相对其他

们就摆出一副特不服气的样子,

我们已经学过：任意两个有理数的和仍是有理数,在数学上就称有理数对加法运算是封闭的.同样,有理数对减法、乘法、除法（除数不为0）也是封闭的.请你判断整数集对加、减、乘、除四则数学

/b-c/+/c-a/的值

要20到题要20道有理数也就是正数和负数还必须有几个数有乘方的加减混合题数学

(x－2)(x^2－3)＝0的解是2,为什么?我想知道详细解法,如果有关数学知识点或概念,麻烦也顺便说下,PS：题目是说在有理数范围内只有一个解，就是2。怎么算出来的？作用到哪些知识点，麻烦说数学

在数轴上，你会求任意两个有理数之间的距离吗？知道这个距离与绝对值有什么关系吗？请回答下列问题：（1）在数轴上，2和原点之间的距离（也就是2与0之间的距离）可以表示|2-0|；（2）数学

__，可以表示为___（4）

下列说法不正确的是（）A．0既不是正数，也不是负数B．x的次数是0C．一个有理数不是整数就是分数D．单项式与多项式统称为整式数学

下列有4种说法，正确的有（）个（1）一个有理数不是整数就是分数（2）0既不是整数也不是分数（3）一个有理数不是正数就是负数（4）一个分数不是正的就是负的．A．1B．2C．3D．4 数学

已知关于x的不等式3x-a≤0的正整数解是1,2,3,求a的取值范围.大家认为是9≤a＜12,不理解.只是正整数解是1,2,3,也就是可以有负数解.如果x=-3,我想这不违背题意吧?结果a的取值是a≥-9.正数解是1、2 数学

也就是a/3≥1，得出a≥3

下列说法不正确的是（）A．1是绝对值最小的数B．0既不是正数，也不是负数C．一个有理数不是整数就是分数D．0的绝对值是0 数学

下列说法正确的有几个?1：﹣2是负数.2:1.3不是整数.3：0既不是整数也不是分数.4：一个有有理数不是整数就是分数.5：一个分数不是正分数就是负分数.其中正确的是?A,1个.B,2个.C,3个.D,4个.1,2,5 数学

的?

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