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某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图．（1）实验装置图中采用装置乙的作用有；A．收集一氧化碳B．吸收二氧化碳C．化学

化知识解释装置乙中产生上述观

在一次实验中，反应最后得到一种由一氧化碳和二氧化碳混合的废气．某同学认为废气中的一氧化碳还可以利用，为了除去废气中的二氧化碳，并收集一氧化碳，他设计了甲、乙、丙三套装化学

（2八八8•肇庆二模）可用如图所示装置制取（必要时可加热）和收集的气体是（）A．铜和浓硝酸制二氧化氮B．氯酸钾溶液与二氧化锰反应制氧气C．浓氨水与氢氧化钙固体制氨气D．乙化学

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集化学

澄清的现象，且通入SO2产生

下述实验方案能达到实验目的是（）编号ABCD实验方案置于光亮处实验目的制取并收集氨气验证浓硫酸的强氧化性验证乙炔的还原性验证甲烷与氯气发生化学反应A.AB.BC.CD.D 化学

甲、乙两个实验小组利用如图装置（其中夹持装置已略去）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应．他们的实验步骤如下：①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸，在气球中收集二氧化碳气体；② 化学

④使玻璃管中的液体流入烧杯．

实验室制备乙酸乙酯，回答有关问题：(1)乙醇、乙酸和浓硫酸混合时，应怎样操作？为什么？。(2)收集乙酸乙酯的试管内盛有的饱和碳酸钠溶液的作用是什么？化学

_______。 (4)反应

如右图所示，红磷和硫在集气瓶中燃烧，当火焰熄灭后，同时打开两个止水夹，可以观察到的现象是（）A．水迅速进入甲瓶和乙瓶B．水都不进入甲、乙两瓶C．水只进入甲瓶化学

下列各实验装置图与操作正确且能达到实验目的是（）A．待KNO3热饱和溶液冷却B．用工业酒精制取无水乙醇结晶后进行快速过滤C．实验室收集SO2气体D．实验室干燥氨气化学

下列有关实验装置及实验方案的设计不正确的是（）选项ABCD实验装置实验设计探究SO2的氧化性和漂白性实验室制氨气并收集干燥的氨气验证苯中是否有碳碳双键用乙醇提取溴水中的Br2A. 化学

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