乙两种方案．甲方案搜索结果第1页,早教吧

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已知亚硫酸钠（化学式为Na2SO3）在空气中能被空气中的氧气氧化生成硫酸盐，现有一瓶亚硫酸钠溶液，甲乙两同学各设计一种方案来检验该瓶试剂是否变质．（已知亚硫酸盐的溶解性及与酸化学

学：取样，加入氯化钡溶液有白

为测定某镁铝合金中铝的含量，设计了以下甲、乙两种方案．甲方案：（查阅资料，Al（OH）3既可以与酸也可以与碱反应生成可溶性的盐和水）通过称量合金和灼烧后MgO固体的质量可以计算化学

浸洗．以下操作不能证明甲方案

某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律．（Ⅰ）为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和化学

方案实验现象较为明显的是方案

实验室制取乙烯，常因温度过高浓硫酸氧化乙醇生成二氧化碳，而浓硫酸被还原为二氧化硫．有甲、乙两位同学分别设计了一种方案证明其中存在C2H4和SO2．（1）甲同学得到的现象和结论为化学

由．___；（2）乙同学的设

硫酸铜是一种重要的工业原料．下图是甲、乙两位同学设计的实验室制备硫酸铜的实验方案流程图：（乙方案的反应原理：Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+2H2O+SO2↑）（1）与乙的方案比，甲的方案化学

3）乙同学使用pH试纸测浓硫

（2011•广西模拟）某班要从6名男生、4名女生中选派6人参加某次社区服务，要求女生甲、乙要么都参加，要么都不参加，且至少要有两名女生参加，那么不同的选派方案种数为（）A．70 其他

从6名学生中选出4人分别从事A、B、C、D四项工作，若其中甲乙两人不能从事工作A，则不同的选派方案有（）A．96种B．180种C．240种D．280种其他

要从甲、乙、丙、丁、戊五人中选派四人，分别承担A、B、C、D四项不同的工作．其中甲和乙两人只能承担A和B两项工作，其他三人均能承担四项工作．则不同的选派方案共有（）A．12种B 其他

（理科）现从8名学生中选出4人去参加一项活动，若甲、乙两名同学不能同时入选，则共有种不同的选派方案．（用数字作答）数学

某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天1人，每人值班1天，若7位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有（）A．504种B．数学

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