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共找到 278 与乙两位同学在 相关的结果,耗时35 ms
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点
语文
识基础,并且具备基本的学习能
空运活鱼必须密封.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加适量的过氧化钙(化学式为CaO2)固体.甲、乙两位同学为弄清“过氧化钙与水反应的产物是什么”,进行了如下探究.[提出问题]把过氧化钙投
化学
生成氢氧化钙和氧气.你认为哪
实验室制取乙烯,常因温度过高浓硫酸氧化乙醇生成二氧化碳,而浓硫酸被还原为二氧化硫.有甲、乙两位同学分别设计了一种方案证明其中存在C2H4和SO2.(1)甲同学得到的现象和结论为
化学
由.___;(2)乙同学的设
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是SO2,而乙同学认为除SO2气体外,还可能产生H2.为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确,丙同学设
化学
生成SO2的化学方程式为Zn
甲、乙、丙三位同学在做“用电流表探究串、并电路电流特点”的分组实验中:(1)连接实物时,开关应,电流表应联在被测电路中,由于不知两灯泡的电流,应采用法选择电
物理
现电流表指针摆动分别出现了如
某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验.这位同学研究的影响大豆发芽的因素是什么?()花盆光线情况温度/℃水甲向阳处8湿润乙向阳处20湿润A.光B.水
语文
某同学在两个同样的花盆里各种下10粒黄豆种子,并设计了如下实验:花盆光线情况温度/℃水甲向阳处20适量的水乙黑暗处20适量的水从上述实验可知,这位同学研究的影响黄豆发芽的因素是
语文
思想品德1.“课间”主要剧情:课间同学甲正在睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,借以出气,却惊醒了学生甲。于是两人发生争执,甲指责乙
其他
要剧情:上课铃声已响多时,班
以下是两位同学对谭嗣同舍生赴死的不同看法:学生甲:谭嗣同甘愿为变法流血牺牲以唤起民众觉醒,很值得,他是个顶天立地的大丈夫。学生乙:留得青山在,不怕没柴烧。谭嗣同能逃
历史
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小明、小华两位同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示.(1)若杠杆右端低、左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向调节
物理
学立即分析得出杠杆的平衡条件
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