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传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎.蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（）A.学习行为B.节律行为C.取食行历史

传说公元前202年，项羽逃到乌江边，见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的A、学习行为B、节律行为语文

传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎．蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（）A.学习行为B.节律行为C.取语文

下列加粗成语使用恰当的一句是[]A．“吟安一个字，拈断数茎须”。作诗要苦思冥想，处心积虑，炼字之苦可见一斑。B．乌江自刎前，项羽一再哀叹“此天亡我，非战之最语文

眼睛，简直六神无主。D．

仿照句式，在横线上写两个与前边意思连贯的句子。命运就是贝多芬在双耳失聪指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响；命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹语文

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传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的A．学习行为B．节律行为C．取语文

传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎．蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（）A.领域行为B.节律行为C.取语文

仿照句式，在横线上写两个与前边意思连贯的句子。命运就是贝多芬在双耳失聪指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响；命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹；命运就语文

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传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成的“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（）。A.学习行为B.节律行为C.取英语

传说公元前202年，西楚霸王项羽被汉王刘邦逼得走投无路，退至乌江，准备东渡．只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“项羽自刎乌江”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：天绝我也语文

身亡．（1）蚂蚁能围成大字并

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