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阅读下文，完成文后各题。齐民者，若今言平民也，盖神农为耒耜，以利天下。殷周之盛，《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。晃错曰：“圣王在上而民不冻不饥者，非能耕而食语文

，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得

“我们祝贺教师节最好的方式，就是热爱老师。”之所以热爱老师，是因为老师（）①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的神圣职责③对人类文明做的贡献值政治

古希腊著名的医生希波克拉底在论及当时社会上流行的“圣病”羊痫风时断定：“这种被称为‘圣病’的疾病并不比其他疾病更神圣。人们之所以认为它神圣，仅仅是因为他们不了解它历史

已经找到了治疗羊痫风的方法

阅读下列材料：我国古代有严格的姓、氏区别。姓，《说文解字》解释说：“人所生也。古之神圣母感天而生子，故称天子。从女、从生，生亦声。《春秋传》曰：‘天子因生以赐姓。’” 历史

、姜、嬴、晏等，大都从女。请

罗马法的旧式诉讼程序规定，以神官司审判一职，原告、被告双方供托保证金或牛羊于神圣之处所，诉讼结束后，没收败诉者之保证金或牛羊归于国库。该规定历史

．充斥着封建迷信和野蛮习俗

阅读材料回答问题材料一：窃近者朝鲜之衅，日人内犯，致割地赔饷，此圣清二百余年未有之大辱，天下臣民所以发愤痛心者也．然辱国之事小，外国皆觊觎，则瓜分之患大…神稷之危历史

新派推动下，光绪帝实行了什么

阅读材料，回答下列问题。材料一：窃近者朝鲜之衅，日人内犯，致割地赔饷，此圣清二百余年未有之大辱，天下臣民所以发愤痛心者也。然辱国之事小，外国皆觊觎，则瓜分之患大……神历史

采取了什么措施？这次变法对中

材料一4世纪基督教神学家圣•奥古斯丁关于历史的终极是“上帝之国”在人间实现的思想，支配着中古时代的西欧史学。基督教史学的世界，等于基督教传播所及的世界。这个世界以历史

界之外。司马迁的《史记》

阅读材料，回答问题．材料一：他时秦地不过千里，赖陛下神灵明圣，平定海内，放逐蛮夷，日月所照，莫不宾服；以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世．--《史记》历史

（1）材料一中的“陛下”是谁

阅读下面的文言文，完成下题。治学（节选）[魏]徐干昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何哉？学也。学也者，所以疏神选思，治情理性，圣人之上务也。民之初载，其曚语文

故先王立教官，掌教国子，教以

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