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下列对《再别康桥》的解说,不恰当的一项是()[]A.开头一节点明“再别”,连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋律,把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中。B.
语文
明的意象描绘康河的美景,抒发
见字的意义和用法下例句子中‘见’的意义和用法相同的是...例:秦城恐不可得,徒见欺A信义安所见乎B今臣至,大王见臣列观C何以汝为见D见犯乃死,重负国能把意思解释一下就
其他
“啖”读什么食不给的给;乃至被谗的谗;.“每以天下为己任”的正确译句是()A.每天把天下大事作为自己的责任。B.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。C.常常把天下大事
其他
把下面的句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是①鸦片战争以后,清政府统治更为颓败,开平人民迫于生计,开始大批出洋谋生,经过一辈乃至数辈人的艰苦拼搏渐渐有些
语文
碉楼作为防涝防匪之用。④ 广
阅读下列材料,回答问题1978年初,凤阳县乃至安徽省尝试“包干到组”,小岗人也满怀兴趣把20户人家分成4个小组。没干多久,组里就产生了矛盾,于是每个小组又分“叉”,全队
历史
到户。大家最终拟订了3条意见
卢梭的棺木中伸出的一只手,握着一支火焰浓烈的火把。这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界。这支“火把”指的是()A.《论法的精神》
历史
在华盛顿政府当时被巨大的恐惧笼罩,害怕德国乃至西欧从此会彻底毁灭。如果真是如此,斯大林就能在东欧快速扩展和渗透他的统治权力,之后把西方全部吞入他的势力范围。再加上德国
历史
国B. 创建北约组织C.
李大钊说:“新历史观编成的历史则不然,他教吾人以社会生活的动因,不在赫赫皇矣的天神,不在大澶天纵的圣哲,乃在社会生存的本身。一个智识的发见,技术的发明,
乃至把是
等
历史
A.全球化史观 B.
李大钊说:“新历史观编成的历史则不然,他教吾人以社会生活的动因,不在赫赫皇矣的天神,不在大澶天纵的圣哲,乃在社会生存的本身。一个智识的发见,技术的发明,
乃至把是
历史
A.全球化史观 B
李大钊说:“新历史观编成的历史则不然,他教吾人以社会生活的动因,不在赫赫皇矣的天神,不在天直天纵的圣哲,乃在社会生存的本身。一个智识的发见,技术的发明,
乃至把是
等发见
历史
全球化史现B. 近代化史
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