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小平同学设计了如图装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验，请回答：（1）为了保证安全，在通入CO之前应该（2）装置B中气球的作用是（3）一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为：C 化学

根据该反应一氧化碳的用途是_

冶铁5原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用如图所示装置进行实验：实验中玻璃管内5粉末由红色变为色，该反应5化学方程式为Fe2六3+3C六高温.2Fe+3C六2Fe2六3+3C六高温. 化学

__．通过实验可以得出一氧化

11．有一定质量的KNO3样品,在100C下加蒸馏水使之充分溶解,残留固体的质量为250g.该实验在400C下进行时,残留固体质量为120g,700C时为20g.已知KNO3在不同温度下的溶解度：温度100C400C550C700C溶解化学

g 140g下列对该样品的推

为了测定某石灰石样品（杂志不溶于稀盐酸）中碳酸钙的质量分数,某同学利用该样品与稀盐酸反应,进行了三实验,所的相关的实验数据记录如下：第一次第二次第三次所用样品的质量G2525 化学

1）试通过计算求该石灰石样品

石灰石是我市的一种重要矿产资源，为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，某同学用该石灰石样品与稀盐酸反应（杂质既不溶于水也不与盐酸反应），进行了三次实验，所得相关的实化学

探究“水和乙醇”的互溶实验（1）在水中滴入红墨水的目的是什么?（2）为什么用该滴管缓缓滴入乙醇（3）要证明谁和乙醇能互溶,还需进行什么操作?现象怎样? 化学

（1）为了测定空气中氧气的体积分数，按图1装置进行实验：将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是；（2）写出发生该反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二磷化学

进行了大胆改进，（设计如图2

为探究空气中氧气的含量，某同学利用右图进行实验，请你回答有关问题：（1）写出红磷燃烧的化学方程式；该反应中你观察到的现象是。（2）燃化学

为了测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置进行实验（1）红磷要过量的原因是．（2）集气瓶内剩下的气体主要是，燃烧的红磷熄灭了，这种现象说明该气体．打开止水夹后观察化学

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在一次实验课上同学们组装了如图装置进行实验：（1）该实验的目的是；（2）观察红磷燃烧的现象是（3）该实验中发生反应的符号表达式为；（4）此实验的结论是．化学

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