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共找到 67 与为研究酸的化学性质 相关的结果,耗时191 ms
图1是化学研究性学习小组设计的铜与稀硝酸反应的两个实验装置图.其中装置Ⅰ为甲同学设计.(可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Cu:64)请回答下列问题:(1
化学
中收集的气体不能确定铜与稀硝
为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下探究.(1)小明设计的实验方案:向质量相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸.写出铝与盐酸反应的化学方程式:.(2)小芳发现锌粒
化学
.【提出问题】铝与盐酸反应出
(六他14•武汉模拟)某研究性学习小组探究碳化铝的性质:发现碳化铝与水在常温下剧烈反应,生成大量气体和白色沉淀,该沉淀既能溶于盐酸也能溶于N上OH溶液,该小组同学为了探究气
化学
_____.(六)正确选择发
研究硫元素及其化合物的性质具有重要意义.(1)①硫离子的结构示意图为.②加热时,硫元素的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与木炭反应的化学方程式为.(2)25℃,两种酸的电
化学
×10-2 6.3×10
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.(1)方案一:测定
化学
_ 7(选填“大于”、“等于
(2011•常熟市二模)在2011年某市初中化学实验考查中,同学们对下面两组实验进行了探究.一,在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶
化学
:观察______.(根据图
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(1)方案一:测定稀
其他
_7(填“大于”、“等于”或
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。①方案一:测定稀与Na
物理
等于”或“小于”)。 将一定
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.(1)方案一:测定
化学
4与NaOH溶液混合后的pH
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后,虽然溶液仍为无色溶液,但确实发生了化学变化.请与他们一起完成实验方案的设计.方案测定稀硫酸
化学
的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后
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