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我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?请我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?闲人勿数学

我们老师说0既不是正数也不是负数,那为什么还写0的相反数是-0? 数学

已知：n是正整数，a＞b，ab＜0．（Ⅰ）试判断a2nbn+1是正数还是负数？为什么？（Ⅱ）用|a|和|b|表示-a+b；（Ⅲ）若a＜|b|，用|a|和|b|表示a+b．其他

负0是正数还是负数?为什么书上写的是负0=0? 数学

用8位补码表示15和-27计算两数和的问题!15的八位2进制补码是00001111-27的八位二进制补码是11100101两数字相加结果是11110100这是多少?为什么是-12啊?第一个数字1代表负数剩下的数字1110100怎么数学

也是-12为什么呢?

小华、小明、小宇三人的平均身高是165厘米，以平均身高为标准，低于平均身高用负数表示，高出平均身高用正数表示．（1）小明的身高记作-2cm，请问：-2cm表示什么意思？小明的实际数学

关于负指数的问题!（1）请问下-0.0000531化为科学记数法怎么化?有什么简单的窍门么?（2）2^2=2*2,那么2^-2=什么?为什么2^-2做法是把2看做1/2而且指数变成正去到了分母2上!新学负指数,帮下! 数学

已知数轴的原点为O若点A表示3点B表示负二分之三问数轴是什么图形数学

已知数轴的原点为O,点A表示3,点B表示负二分之一,数轴在原点O左边是什么图形,怎样表示?数轴上不小于负二分之一，且不大于2的部分是什么图形，怎样表示？帮帮数学

如果X=-X,那么X等于几?如果x＝0,那么0既不是正数也不是负数,为什么要等于0呢? 数学

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