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长途运输鱼苗时，为了增大水中氧气的含量，可在水中加入少量过氧化钙（CaO2）．过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．（1）写出过氧化钙与水反应的文字表达式．（2）为了证明过氧化学

若在家中饲养金鱼，提出给水增

初三化学长途运输鱼苗时,为了增大水中氧气的含量,可在水中加入少量过氧化钙.过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气.（1）写出过氧化钙与水反应的文字表达式.（2）为了证明过氧化学

_____,现象是_____

实验室制取乙烯，常因温度过高浓硫酸氧化乙醇生成二氧化碳，而浓硫酸被还原为二氧化硫．有甲、乙两位同学分别设计了一种方案证明其中存在C2H4和SO2．（1）甲同学得到的现象和结论为化学

由．___；（2）乙同学的设

实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解．CuSO4溶液主要含有三种粒子（H2O、Cu2+、SO42-），为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用．小资料H2SO4溶其他

析和设计．（1）小红同学认为

试举一二例证明,在水溶液中,通过无机酸、碱、盐之间的复分解反应可以直接制得金属氧化物.例子越多越好,尽量详细点.2AgNO3+2NaOH=Ag2O+H2O+2NaNO3就不要再出现了,有其他的话就帮下忙.因为化学

通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸B.为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口C.为了其他

硝酸银溶液

1．某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解．为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验．实化学

它的物质　待测数据

（2014•武汉模拟）如图所示实验中，要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是（图中的小花为浸润过酸碱指示剂后烘干的纸花）（）①稀醋酸②喷水③直接放入二化学

在过氧化氢分解产生氧气的实验中，小丽同学欲通过实验证明“红砖粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实化学

有气泡产生，木条不复燃

验证呼吸过程中气体变化的实验①为何把试验装置放在暗处？放在暗处是为了，不产生氧气．②实验结果说明了什么问题？植物呼吸作用产生．语文

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