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如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置．（1）将图中所缺的导线补接完整．（2）在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下，那么合上开关后A．将原线圈迅速插入副线物理

插入副线圈后，将滑动变阻器触

（6分）下图为“研究电磁感应现象”的实验装置。（1）将图中所缺的导线补接完整；（2）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的针向右偏了一下，那么合上电键后将原线圈迅速插入副线物理

将滑动变阻器触头迅速向左拉时

为了研究导体的某种性质，某同学用图1所示的电路，分别将三个电阻甲、乙、丙接入电路的M、N两端．他分别给三个电阻加上不同的电压，用电压表测出电压大小，并用电流表测出每次通过其他

）分析图2中（甲）、（乙）或

如图为“研究电磁感应现象”的实验装置．（1）将图中所缺的导线补接完整；（2）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的针向右偏了一下，那么合上电键后将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏其他

迅速向左拉时，灵敏电流计指针

制作了一个多档位电烤炉模型,其电路如图所示,R1上标有“12V,9W”的字样,R2的电阻为8欧姆,为了研究接入1、R1的电阻为多大?2、当只闭合开关S1时,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.5A,R3的电阻物理

生物--选修1生物技术实践为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植物再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（如表），灭菌后分别接种数量相同、生长其他

比率（m），以及再生丛芽外植

（1）在“研究电磁感应现象”的实验中，为了判断线圈的绕向，可将灵敏电流计G与线圈L连接成闭合回路，如图1所示．已知线圈由a端开始绕至b端，当电流从电流计G左端流入时，指针向左偏物理

线圈，则其绕向为______

某校九年级（2）班为了迎接科技节的到来，正在设计探究方案，欢迎大家献计献策。（1）明确主题：该班级确定了他们研究的主要为科技革命的成就。请你将图中有关信息的字母序号填入历史

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