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某化学活动小组欲用纯碱制取烧碱，做了如下实验：现取20g纯碱样品(假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应)，向其中加入34.1g水使其完全溶解，然后再加入100g的溶质质量分数为l7.1% 化学

1)上述实验步骤中，请指出操

某化学活动小组欲用纯碱制取烧碱，做了如下实验现取20g纯碱样品（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入34.1水使其完全溶解，然后再加入100g的溶质质量分数为l7.1%的氢氧其他

步骤中，请指出操作中的错误_

当前，世界已经迈向了“低碳”时代，各地开始推广使用节能减排的双燃料公交车，这种公交车是以天然气为主要燃料．如图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图．请其他

合成新的______．（2）

小明和小方分别向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸做中和反应时忘记使用指示剂，为了探究硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应．（1）小明设计了如下实验方案：实验步骤实验现象结论化学

含有的物质是，可能含有的物质

一道化学计算题，有学霸会吗？急需，请附上详细过程，谢谢。在15g铁，CuO和Fe3O4的固体混合物中加入稀硫酸300g，反应完全后无固体剩余标准情况下放出1.68LH2，为了中和过量硫酸，且使金属其他

质的质量分数为（

兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验．（试剂均足量，假设各步反应均完全，装置可重复使用，部分夹持装置已省略，组合装置气密性良好．（1）为了探究生铁与一定量的稀盐酸化学

②为完成此实验，除用装置A、

最早使用的化学电源是锌锰电池，即大家所熟悉的干电池（drycell），其结构如图所示：尽管这种电池的历史悠久，但对它的电化学过程尚未完全了解．一般认为，放电时，电池中的反应如化学

e-═Zn（NH3）2Cl2

肖敏同学利用制取的氧气进行氧气的性质探究时，用了如下图所示的操作流程．（1）本流程肖敏同学可以得出氧气的一条性质是；（2）C操作，为了使木炭与氧气完全反应，应该采用的操化学

现象是___；（4）通过D中

做氧气的性质探究时，我用了如图所示的操作流程．（1）本流程我探究的内容是．（2）C操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是．（3）D操作用烧杯倾倒的液体是化学

做氧气的性质探究时，我用了如图所示的操作流程．（1）本流程我探究的内容是．C操作为了使与氧气完全反应，我的操作方法是，D操作用烧杯倾倒的液体是，得出的探究结论是化学

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