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阅读下列材料:材料一秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,
中车府令赵高作
《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省
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材料二 (科举)其
文字是文化、文明的载体。改变一直以来使用的文字,具有文化革命的意义。材料一秦始皇初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,
中车府令赵高作
《爰历篇
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一概括李斯的建议。结合所学,
阅读下列材料:材料一秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,
中车府令赵高作
《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省
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材料二 (科举)其科之
“秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,
中车府令赵高作
《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆者也。”此
其他
.推动了中国文字的发展
阅读下列材料:材料一秦始皇初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,
中车府令赵高作
《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省改
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经,有进士,有俊士,有明法,
“秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,
中车府令赵高作
《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇
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B .促进了统一多民族国
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