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请以某位名人为对象,使用下面词语写一段连贯的话,赞美其精神品质,至少用上其中3个词语和一种修辞手法仰慕可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁,死而后已其他

从下面的A项中选择一组关联词语,B项中选择至少两个词语,描写一段（不少于3句）关于初中生活的话.注意：要求使用一种修辞!A组：不必说.也不必说.单说.；无论.都.；既.又.；虽然.但是.B组语文

使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.（4分）要求：1.使用一个关联词；2.两句话以上,就是两个句号；3.至少用上一种修辞语文

仿写句子.假如生命是……不要……要……的句式（写2个类似的句子）例：假如生命是船不要随波逐流,要高扬风帆,在天雨海风中奋斗搏击.2.使用下列词语写一段连贯的话,至少用其中的3个词语文

的句式（写2个类似的句子）

1.修改病句黄河石我国的四大河流他既然生病了,但是没耽误一节课我们必须认真改正并检查作业中的错误2.用春天鲜花生命三个词语写一段优美的话.3.下面是一些与动物有关的俗语,试语文

寡闻、见识不广的人—（）蛙

请展开想象,写一段富有生活哲理的话,其中必须包含“生命”“快乐”和“对手”3个词语并运用至少一种修辞.（60字以内）语文

写一段富有哲理的话,其中必须包含：“膜拜”“慰藉”和“旅途”3个词语语文

人教版初中语文课文紫藤萝瀑布宗璞这是作业1.体裁,作者（什么时候的人?哪个地方的人?著作都有什么?评价是什么?）2.选三个文中的词语写一段话.3.有关的名言是什么.4.提出有价值的五个问语文

2013年湛江市中考3、请从以下提供的词语中选用至少三个词语写一段描绘课堂情景的话，要求句子通顺，语意完整，合乎情理，字数在40~60之间。（4分）兴致盎然对语文

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段刻画人物性格的话。（80字之内）（3分）忐忑亵渎大惊小怪自知之明怒不可遏恼羞成怒心旷神怡语文

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