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麻烦老师解答:《诗经》中描写秦国,《诗经》中描写秦国,“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇”,这反映出当时的秦国.[]A.政治清明B.经济发达C.民风
历史
《荆轲刺秦王》中在“图穷匕首见”这个情节中,作者是如何描写敌对双方的较量的?有什么作用?
语文
《诗经》中描写秦国,“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇”,这反映出当时的秦国。[]A.政治清明B.经济发达C.民风强悍D.矛盾重重
历史
阅读《荆轲刺秦王》回答下列问题。1.课文中开篇描写的当时的形势是怎样的?写这一形势有什么作用?语言上有什么特点?2.作者是怎样描
语文
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小王是某校高三文科班学生,在一次观看某历史电视剧时,他发现在描写春秋战国诸侯争霸的历史情节中,出现了一面迎风招展、书写着“秦”字样的军旗,这时,他的感觉正确的应该是A.
其他
还没有出现这一字体D.楷书这
小说《封神榜》中“炮烙之刑”的描写,揭露了哪位统治者的暴虐腐朽?()A.夏桀B.商纣王C.周厉王D.秦二世
历史
荆轲刺秦王中里面有一段描写易水送别的,请把这个改写
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结合自己的想象,合理括展《荆轲刺秦王》中“易水送别”的一节.结合自己的想象,合理括展《荆轲刺秦王》中“易水送别”的一节,要求;注意运用环境描写和细节描写渲染气氛和刻画人物行
语文
《荆轲刺秦王》一文中从人物语言、对话、行动、神态、表情等描写了荆轲的形象,但缺少了对荆轲的肖像描写,请根据自己对课文分析所得出的荆轲的性格特征为
语文
和排比中的修辞手法,③结构相
16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中描写琵琶女出场的句子是:,。(2)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:
语文
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