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共找到 15 与中华文明的起源C 相关的结果,耗时19 ms
晋文公称霸中原、三家分晋等历史现象反映的时代特征是A.社会变革与争霸称雄B.
中华文明的起源C
.统一国家的建立D.政权分立与民族融合
历史
北京人的发现、原始的农耕生活、人文始祖、尧舜禹的“禅让”。是反映中华文明起源的学习要点。如果把它们放在一个学习主题下,你应该选择()A.史前时期B.国家的诞生C.国家
历史
如图说明的道理是()A.中华文明绵延不绝,历久弥新B.源远流长、博大精深的中华文化是世界上最优秀的文化C.独具风格的中华文化对推动世界文化的发展起了重大作用D.外国的优
政治
山西是华夏文明起源的中心区域之一,绵延了5000年的华夏文明,在山西留下53875处不可移动文物.下列建筑能反映古代山西文明成就的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
历史
部落酋长炎帝与黄帝、尧、舜、禹之间的传说体现的是中华文明的起源。他们是哪一地区的部落联盟首领()A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.淮河流域
历史
北京人是古代中华文明的起源之一。下列可以佐证这一说法的是()A.他们已经学会制作陶器B.目前我国境内已知最早的人类是北京人C.他们已经懂得谷物栽培D.考古
历史
远古时代的传说,反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃,在古史传说的英雄人物中,被尊奉为为中华民族的“人文始祖”的是[]A、黄帝和炎帝B、尧舜禹C、秦皇汉
历史
某学生对中华文明的起源作了如下归纳,其中符合史实的是()A.距今约一万年前后,先人的食物主要依赖农耕生产B.早期农耕聚落时期,先人们实行共同耕作按劳分配C.中国人以炎
历史
某班同学进行研究性学习,搜集了“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”“大唐乐舞”的相关资料,由此推断他们研究的课题是()A.政权分立与民族融合B.
中华文明的起源C
.统一国
历史
某学习小组开展研究性学习,他们搜集了“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“回族的形成”等有关资料,由此可知他们研究的课题是()A.中华文明的起源B.统一国家的建立C.繁荣与开
历史
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