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下列成语或诗句中，描写生物遗传的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春语文

（2005•威海）下列成语或诗句中，描写生物遗传的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春语文

（2008•滨州）下列成语或诗句中，描写生物遗传现象的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开语文

《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是()A.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥?C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。D.最爱湖东其他

14．补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明被钟嵘《诗品》誉为“古今隐逸诗人之宗”，他在作品中多以飞鸟自喻，借自然事物表明心迹，表达热爱田园生活的情怀。如《归去来兮辞语文

》中用“

下面表述的文学常识，错误的一项是A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活。B．词又称“长短句”，是诗歌的一种形式，它的语文

描写了以贾家为代表的四大家族

19世纪匈牙利爱国诗人裴多菲在其诗歌《自由与爱情》中写下了“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的著名诗句．以下与裴多菲同时代的历史人物为追求“民族自由”而历史

人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的景物吗?请从下面几个事物中选择4个写一写.庐山泰山长江西湖柳树小草春雨荷花语文

根据课文默写古诗文。（1）百川东到海，何时复西归？，。（汉乐府《长歌行》）（2）杜甫《春望》一诗中写出诗人触景生情移情于物，感时伤怀的两句是，。（3）《望岳》中既语文

阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。___

1.古代诗词中也有许多类似这种写法的诗句,请写出几句来?2.阅读下列诗歌,回答下列问题读（节选）人之一生,读之一生从春读到夏,从小读到大读雨,方知万物可以滋润,心灵能够洗涤读雪,能领语文

现辉煌,展示自己的不屈读花,

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