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判断下面每题中两种量是否成反比例,并说明理由.1.用一批纸装订同样的练习册,每本的页数和装订的本数.2..圆的面积和它的半径.3.距离一定,行车速度和行车时间.4.容积一定,装水的高度和质数学

正比例和反比例的意义填空1)判断两种量是不是成正比例,首先要看这两种量是不是（）的,即一种量随着另一种量的变化而变化；然后看这两种量中相对应两个数的（）是不是一低能耗的.1 数学

化；然后看这两种量中相对应两

正、反比例的意义①你是怎样判断两种量是否成正比例或反比例的？②正、反比例关系有什么不同？．其他

成反比例的两个量,彼此是()的食堂存煤的吨数一定,用去的吨数和剩下的吨数成什么比例1.相关联2.不相关联3.既相关联又不相关联在反比例的两种量中,一种量扩大,另一种量（）1.随着扩大2 数学

差 3.积 4.商X：Y=C

下面各题中的两种相关联的量，成反比例关系的是（）A.一本书的总页数一定，已看的页数和剩下的页数B.圆的直径和周长C.单价一定，购买的数量和所用的钱数D.正方体体积一定，数学

（2007•淮安模拟）下列各项中，两种量成反比例关系的是（）A．车轮周长一定，车轮行驶的路程和转数B．长方形周长一定，长和宽C．生产零件的时间一定，生产每个零件的时间和生产其他

你怎样判断两种相关联的量是成正比例关系还是反比例关系？请举生活中的实列加以说明数学

下面题中两种量X、Y成反比例的关系是[]A、X:7=Y:8b、X:7=8:YC、Y=7X 数学

Xy是两种相关联的量,它们成反比例关系吗?Y=1/xy=0.5x1/y=x/3y=1/x+1 数学

xy是两种相关联的量,若7x＝8y,则x和y成反比例这道题是对是错说明理由数学

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