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科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两激素的相互作用，用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示．据图回答下列问题：（1）生长素的化学本质是，其在植物体内表现出语文

部位运输到作用部位，其中在成

豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下。研究表语文

豆素的产生。

荠菜是一年生植物，果实的形状有三角形和卵圆形两种，两种纯合类型的荠菜杂交，F1全是三角形的，用F1与卵圆形两个品种做了如下2个实验，结果如下：实验1：F1×卵圆形，F2中三角形语文

结果，请回答：（1）荠菜果形

豌亘素是野生型婉豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，下面是研究人员利用两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）及野生型纯种豌豆进行多次杂交实验的结果．请分析回答下列语文

系乙→F1豌豆素→F1自交→

某些野生植物的花色有红色和白色两种，茎杆有绿茎和紫茎两种．以下是对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究实验（见表）．有关实验结果的分析，正确的是（）杂交组合F1表语文

花：1白花⑤紫茎自交全为紫茎

某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响，得到如图所示实验结果．相关判断错误的是（）A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度B.实验中“对照组”插条处理溶液语文

A对生根的作用具有两重性

下列有关孟德尔的“假说一—演绎法”的叙述中错误的是()A．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决语文

容D．在“一对相对性状的遗传

某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种．同学们对该植物的花色进行遗传方式的探究．请根据实验结果进行分析．取90对亲语文

红花 36红花：1白花

螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种，必须进行防治．科学家在实验室里对两组数量相等的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育．实验结果如图所语文

在杀虫剂作用下，___．螺旋

某种果蝇是家禽的毁灭性寄生物，在一实验室里，用杀虫剂和电离辐射分别处理这种蝇的两个数量相同的群体，电离辐射能导致雄蝇不育，实验结果如图：（1）图中属于电离辐射对害虫处语文

逐渐回升，这是因为群体中少量

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