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已知亚硫酸钠（化学式为Na2SO3）在空气中能被空气中的氧气氧化生成硫酸盐，现有一瓶亚硫酸钠溶液，甲乙两同学各设计一种方案来检验该瓶试剂是否变质．（已知亚硫酸盐的溶解性及与酸化学

学：取样，加入氯化钡溶液有白

（2013•湖里区一模）为了测量形状不规则小石子的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：（1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是（填选项符号）．A．甲方案正确，乙方案物理

游码左侧与______对齐，

硫酸铜是一种重要的工业原料．下图是甲、乙两位同学设计的实验室制备硫酸铜的实验方案流程图：（乙方案的反应原理：Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+2H2O+SO2↑）（1）与乙的方案比，甲的方案化学

3）乙同学使用pH试纸测浓硫

6．实验室可用氯化铵和亚硝酸钠两种饱和溶液反应制取少量氮气,反应的化学方程式为NaNO2+NH4Cl?NaCl+N2↑+2H2O.氮气的发生装置与下列气体的发生装置相同的是（）A．O2BCl2C．SO2DH2答案选B 化学

2和浓盐酸制氯气？也是也是固

在静止的水面上的不同的地方,同时投入两块同样大小的石子,两列波是否会产生干涉现象?答案是不一定.有下面几个问题求解答：这题是不是和相位差有关?两列波的相位差是什么?我没学过, 物理

在伏安法测电阻的实验中，由于电压表和电流表内阻的影响，不管用外接法还是用内接法，都会存在系统误差，有同学提出了一个测电阻的方案，就会消除这种误差，如图所示，用两个电流物理

__；用这些字母表示出被测电

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式．为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将化学

色的干燥的小花，按图乙进行实

某校课外活动小组的同学欲测定某无色溶液中是否含SO42-，甲、乙两组同学分别是设计了Ⅰ、Ⅱ两个方案如下表：方案实验方法和步骤实验现象实验结论老师评价Ⅰ（1）无色化学

沉淀不溶解存在SO42-

在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（）A.两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个物理

个磁极靠近另一块用细线悬挂并

李宽同学需买一副羽毛球拍和若干个羽毛球，正赶上甲、乙两家超市搞促销，甲超市的方案是全部商品一律打九折，乙超市的方案是买一副球拍赠3个羽毛球，李宽在心里算了算，在两家超市数学

9C. 10D. 11

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