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加上合适的词语,把两句话改写成一句话.水浪一个接着一个来,漩涡一个接着一个的旋着.把下面的句子改写成拟人句.巍峨群山盖满了白雪. 语文

从下列句子中，先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。（6分）①天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。②若要想将对称从艺术中除去语文

造”这个赞语。④莎士比亚的对

综合性学习。班里组织“黄河，母亲河”的主题班会。（1）请你列举出古诗词中描写黄河的诗句。（要求至少写出连贯的两句）（2）近些年来，黄河水域面临着工业污染治理举步艰难，生语文

道中的水生物濒临灭绝。作为一

二、根据课文内容填空。“蚁国英雄”和“生命桥”这两则故事题材:不同，但都蕴涵着的可贵精神。2.读了这篇课文，我们会联想到“团结力量大，合作能成功”等名言警句，请语文

二、拓展延伸阅读“科学家追求的普遍性……都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义”两段，回答问题。6.结合选文，说说对下列句子的理解。(1)科学和艺术的关系是同智慧和情语文

的部分，都追求着深刻性、普遍

按要求写句子1.我们是为人民服务的.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.（用关联词把两句合为一句话）2.圆明园是的当时世界上最大的博物馆、艺术馆,因为不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵语文

18.请仿照下面的示例，再结合文中相关词句，为中年闰土也写一则人物简介。杨二嫂：女，早年人称“豆腐西施”，如今已近五十岁光景。凸颧骨，薄嘴唇。站姿独特，张着两脚，语文

8.综合性学习。(1)桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感。它常出现在文人墨客的诗文中，请你写出两个不同作者的带“桥”的诗句。(要求写连续的两语文

给下面的句子加上合适的标点符号，再认真地读一读。1．风筝上挂的两排风铃可真好听（）得啷啷（）得啷啷（）把带着鸽哨的鸽子都引来了（）2．哈（）风筝的后脑勺上还语文

天空中飞着的（　）都是我们理

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“人生不如意事十之八九。”以上两句话说明一个共同的道理（）A.人生之路只有苦难B.人生难免有挫折C.人生不易活着太累D.人生政治

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