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用两个描写大自然的四字词语写一段话,不少于150字语文

使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.（4分）要求：1.使用一个关联词；2.两句话以上,就是两个句号；3.至少用上一种修辞语文

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

大地的语言文章的开头两个自然段起什么作用语文

夹竹桃续写在盛夏的夹竹桃是什么样的?（每个两句话,语言稍微优美点）在深秋的夹竹桃是什么样的?在和煦的春风里夹竹桃是什么样的?如果各位写过仿照第五自然段写一个幻想,也可以.前三语文

先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）①若要想将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除尽吧。②事实上，莎士比亚就语文

正与偏斜、天使与魔鬼、规矩与

美文摘抄一定要够棒的,不要很长,差不多两个自然段的.现在急用语文

从下面语段中提炼出两个中心词语吃不了烫的东西的人被称作是"猫舌头".好像是说只有猫吃不了热食似的,其实不是这样的.动物都是"猫舌头",都吃不了热食.在最原始的自然界里,是不存在热乎语文

高的食物的习惯.

下面两个语段都出自鲁迅的小说《故乡》．语段（一）先总写“我”从没听说过闰土所讲的这些新鲜事，然后引出对这些新鲜事的具体分说；语段（二）写的是“我”回到故乡再见到杨二嫂语文

填写标点符号，正确的一项是（

济南的冬天最后两个自然段（就是5、6自然段）赏析,流露出作者怎样的思想感情?举例说明! 语文

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