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某同学在“组成串联电路”的实验中，连接好电路后发现两个小灯泡都不亮，估计可能是其中一个灯泡烧坏了．他用一根导线，很快就找出烧坏的灯泡，你知道该同学是怎样操作的？说出你物理

教室内照明电路的电压是V；夜晚马路两边的路灯同时亮，早晨路灯同时熄灭，仔细观察后还是发现路灯是；两个灯泡接在同一电路中，若通过两灯泡的电流相等，则这两个灯泡物理

物理实验室里有两只小灯泡L1、L2，其中L1上标有“6V3W”，L2上标有“9V3W”的字样，小聪、小明、小慧对这两只灯泡接在同一个电路中的亮度进行了猜想：小聪认为一定是L1较亮物理

2 的额定电压大；小慧认为

1三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则他们的连接方式是A一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联2.L1、L2两只额定电压相同均为U,额定功率P1＞P2,把它们接入物理

B两灯并联使用时,实际功率P

小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和电键如图连接．（1）电键闭合后，电路将（选填“通路”、“短路”或“断路”）（2）请你在图中只改动一根线，使两灯构成物理

在探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系时，各小组同学从甲、乙、丙三种规格的灯泡中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图甲所示的电路．然后把一个电流表分别接入物理

为了使测量结果较准确，她应该

同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗？小明将两个型号为“12V25W”的灯泡L1和L2接到12V电源上，组成如图甲所示的电路并进行如下操作：①首先，他闭合开关S2，发现两个灯物理

，灯泡L 2 变得更亮；③等

两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮．已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断,另一另一个完好．为判断哪一个灯泡损坏其中一个答案是用电压表判断：把电压表接在a, 物理

如图所示电路中，两灯均不亮，已知电路中只有一处故障，且除两个灯泡外其余部分均完好，在不拆开电路的情况下，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端，发物理

L1短路C．灯L2断路D．灯

小红同学将相同的两只小灯泡L1和L2串联在电路中，如图所示，接通开关后发现灯泡L1、L2都不亮；当她用另一个相同规格的完好灯泡L3并接在L1两端时，发现三灯都不亮；当把L3并接在L2两端时物理

、L2都发生了断路B. 灯

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