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甲乙丙三位同学选修课程,从4门课程中,甲选2门,乙丙各选修三门,则不同的选修方案共有?我知道是用C2/4C3/4C3/4来做,可是不是说平均分的话就无形中形成了顺序,应该再乘以A2/2才对啊...为什么数学

甲、乙、丙、丁、戊5名学生各自在3门数学选修课：数学史、数学建模和几何画板中任选一门学习，则这三门课程都有同学选修且甲不选修几何画板的概率为（）A.23B.96125C.3281D.100243 数学

概率论大神求帮忙设毕业班的学生有甲、乙、丙三门选修课程可供选择，选课结果如下：选甲课程的有45%，选乙课程的有35%，选丙课程的有30%，同时选甲和乙、甲和丙、乙和丙课程的分别为1 其他

门课程；

高中数学排列组合甲乙丙三个选修课程,四个学生,分别选一门选修课,共有多少种选法?请用排列组合的方式讲解一下,最好再讲一下组合数所代表的式子.谢谢拉! 数学

某大学开设甲、乙、丙三门选修课,学生是否选修哪门课互不影响,己知某学生选修甲而不选修乙和丙的概率为0.12,至少选修一门的概率为0.88,用§表示该学生选修课程门数和没有选修门数的乘数学

率分布列及数学期望

某大学开设甲、乙、丙三门选修课，学生是否选修哪门课互不影响．已知学生小张只选甲的概率为0.08，只选修甲和乙的概率是0.12，至少选修一门的概率是0.88，用ξ表示小张选修的课程门数数学

ξx为R上的偶函数”为事件A

某专业有学生50名,现开设有甲、乙、丙三门选修课.有40人选修甲课程,36人选修乙课程,30人选修丙课程,兼选甲、乙两门课程的有28人,兼选甲、丙两门课程的有36,兼选乙、丙的有24人,甲、乙、丙数学

一：某专业有学生50人,现开设甲、乙、丙三门选修课.有40人选修甲课程,36人选修乙课程,30人选修丙课程,兼选甲、乙两门课的有28人,兼选甲、丙两门课的有26人,兼选乙、丙两门课程的有24 数学

?A.1 人B.2 人C.3

问三门课程都没选的有多少人?有学生50人,现有甲、乙、丙三门选修课程.甲课程有40人选,乙的有36人,丙的有30人,选甲、乙两门的有28人,选乙、丙的有24人,选甲、丙的有26人,三门全选的有20人, 数学

A,B,C,D共4门选修课,三个学生每人选一个,求恰有2门选修课没有被这3名学生选择的概率某中学校本课程共开设了A,B,C,D共4门选修课,每个学生必须且只能选修1门选修课,现有该校的甲、乙、丙3名数学

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