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一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。给我们的启示是：A．辩证的否定是发展的环节B．世界的本质是物质的C．社会意识具有相对独立性D．真理是具体的有政治

下面对课文内容的理解不正确的一项是A．《桥边的老人》老人充满爱心，其形象闪耀着普遍的人性的光辉。作者旨在呼唤人性与爱的回归，斥责非正义战争给世界带来的灾难。B．语文

历的感觉，有很强的真实感、亲

20世纪，人类历史经历了两次世界大战，战争给人类带来毁灭性的灾难，也引发了人们对国际关系和国际局势的思考。据此回答7-10题。1.美国的史学家鲍德温在《第一次世界大战史纲》历史

，而民族就是惟一和全部，就是

20世纪上半期，曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大的灾难．请结合所学知识回答问题：（1）第一次世界大战爆发的导火线是什么？这是一场什么性质的战争？（2）二战中被称为历史

反法西斯战争的胜利作出了重要

在20世纪上半期的短短50年里，竟然发生了两次人类浩劫——世界大战。两次世界大战给世界人民带来了深重的灾难，这不能不引起我们的思考：世界大战为什么会发生？大战的性质历史

在20世纪前50年发生的两次世界大战，给世界人民带来了深重的灾难。[知识回顾]（1）第一次世界大战的导火线是什么？第二次世界大战全面爆发的标志是什么？（2）两次世界大战的性质分历史

（5）“冷战”政策在政治、经

1912年4月15日，“泰坦尼克”号在驶往北美洲的处女航中不幸撞到冰山而沉没，这场海难被认为是20世纪人间十大灾难之一．读图回答25-26题．①②③④四地中，最有可能形成世界性大渔场的语文

中国近代史，既是外国列强的侵华史，又是中国人民的抗争史，同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一三次灾难性的战争使他们（中国人历史

争，第三次是1894—189

中国近代史，既是外国列强的侵华史，又是中国人民的抗争史，同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一三次灾难性的战争使他们（中国人历史

争，第三次是1894—189

7.修改下面画线部分，要求与前面句子形成排比。当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，大量的水土流失了，环境也被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重其他

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