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共找到 1 与且三门课程的成绩是否取得A等级相互独立．记X为该生取得A等级的课程数 相关的结果，耗时27 ms
某高二文科学生在参加理、化、生三门课程的学业水平测试中，取得A等级的概率分别为23、35、25，
且三门课程的成绩是否取得A等级相互独立．记X为该生取得A等级的课程数
，其分布列如表所
数学
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