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如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置B中的浓硫酸有吸水性，常用来干燥气体；装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下化学

__．（4）该套装置中有一个

物质的用途一般都与性质相关．某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充．物质性质→用途活性炭示例：吸附性→作净水剂氢氧化钙①→中和酸性土壤一氧化碳②→冶炼化学

“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列对CO2与CO的不同点比较，错误的是（）A.构成：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C.用途：CO2可用于灭火；化学

与血液中的血红蛋白结合引起中

下列用连线方法对部分化学知识进行归纳的内容中，有错误的一组是…（）A．物质的性质与用途：一氧化碳具有还原性-----可冶炼金属活性炭具有吸附性------可作净水剂B．保护环境：减化学

释浓硫酸----水倒入浓硫酸

常温下，铜可与稀硝酸发生反应，生成硝酸铜，一氧化氮和水．请完成下列填空．（1）配平反应的化学方程式：Cu+HNO3（稀）=Cu（NO3）2+NO↑+H2O（2）该反应中，稀硝酸体现的性质化学

，参加反应的铜的质量为___

（1）根据以下几种气体的性质，回答以下问题（填序号）：①Cl2②O2③NH3④NO2不能与水发生化学反应的是，有色且有毒的气体是，使湿润的红色石蕊试纸变蓝的是，不能用浓化学

有O2、N2、NO、NH3、

二氧化碳和一氧化碳的化学性质(写出有关反应的化学方程式,不便用化学方程式的用文字叙述可燃性还原性氧化性与水反应与石灰水反应有无毒性用途化学

（2012•丰泽区质检）类比学习是学习化学的一种重要方法．Na2CO3、NaHCO3溶液均能与盐酸（或硫酸）反应生成二氧化碳气体；Na2CO3、NaHCO3溶液均显碱性．产生疑问Na2CO3溶液能与澄清石灰水化学

，生成物可能是什么？【实验探

A、B、C、D是初中化学中常见物质，A是黑色固体，在空气中不充分燃烧时产生B，B在一定条件下可以转化成C，C能与澄清石灰水反应生成白色沉淀D．（1）A物质是；（2）B、C性质不同的原化学

（2012•淮北模拟）我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其反应的化学方程式为：王天然同学查阅资料发现；氢氧化钠和氢氧化钙性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应化学

钠与二氧化碳在溶液中确实发生

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