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4.古人曾以“欲以区区愚民之智，穷究至理，不其难哉”表达对自然灾害的无奈与恐惧，请你以当代中学生的身份说几句话，以激励人们认识并战胜自然灾害。其他

4.古人曾以“欲以区区愚民之智，穷究至理，不其难哉”表达对自然灾害的无奈与恐惧，请你以当代中学生的身份说几句话，以激励人们认识并战胜自然灾害。语文

3.写一句与战胜挫折有关的名言。其他

从权利、义务的角度，找出与其他三项不同的一项（）A．小丁大学毕业后，积极报名参军B．战士小李在边境执行巡逻任务C．刘老板总是主动纳税D．张老师写信向市工商局反政治

根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为；说语文

二战后，东西方对峙格局形成的标志是[]A．雅尔塔协定签订B．第二次世界大战的结束C．“北约”与“华约”两大集团出现D．“杜鲁门主义”的出台历史

一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化[]A．①②③B．②③④ 历史

二战后的两极格局与以往的国际关系格局相比有哪些显著特点?简要分析两极格局解体的原因。面对世界多极化的趋势，我国应采取哪些应对措施? 历史

二战后的两极格局与以往的国际关系格局相比有哪些显著特点?简要分析两极格局解体的原因。面对世界多极化的趋势，我国应采取哪些应对措施? 历史

二战后关于战后格局的评价1945年斯大林说,第二次世界大战与过去战争不同,“不仅是占领一片土地.亦将其社会制度加诸其上”战后体现这一言论的是A雅尔塔三国会议B美国对欧洲援助计划C 历史

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