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共找到 10 与不让用乘法 相关的结果，耗时8 ms
怎样让学生分清分数乘除应用题遇到分数应用题不知道有乘法还是有除法
其他
“城市，让生活更美好”传递了低碳、环保、绿色、节能的理念。下列做法不符合这一理念的是（）A.少开私家车，多乘公共交通工具B.尽可能使用一次性杯子、餐具保证卫生健康
化学
减少火力发电
找出下面每行数的排列顺序,在里填上合适的数怎么做啊[1]481632按常理说,48除以3等于16,16*2=32.那32也除不开3啊.按逆向思维来说,32+16=48,那XX数或X数不能加32=16.
不让用乘法
,急啊
数学
我在带一个五年级的孩子学数学,但是他的思维能力比较差,能计算乘除法,但对复交条件的应用题就不太会他对数学很排斥,请求高人指点我如何让他对数学感兴趣
数学
提取公因式,分组分解法,十字相乘法,求根公式法的说明?我不太理解,谁能说明一下它们怎么运用,是什么样的发式?不要太复杂,希望能以最简单最能让人理解看明白的发式说明一下,
数学
算式里几个数字被代换成字母,例如2004+3567+2189=7760题目是这样的,200A+3B67+218C=7760,让你求ABC.这样的算式有什么捷径可以不用一步步算么.另外算式还可能是乘法,除法算式.一般算式步骤会更多,但
政治
算太麻烦所以问问这种类型的题
下列关于惯性的说法正确的是（）A．速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大B．静止的物体惯性最大C．不受外力作用的物体才有惯性D．行驶车辆突然转弯时，乘客向
其他
matlab中最小二乘法拟合几个点t=0:5:55;y=[0 1.27 2.16 2.86 3.44 3.87 4.15 4.37 4.51 4.58 4.62 4.64];拟合为 y=at+bt^2+ct^3 (没有常数项）,求abc让我看看代码吧.能不能用poly
其他
it求解啊?
英语翻译1.只有用这个方法我们才能学好英语.（onlyinthisway...我记得这个好像是不是要用倒装句型)2.我宁愿步行也不愿乘公交车去那里.（prefer.ratherthan.）3.Tom努力想让这个哭泣的男孩平静
英语
“城市，让生活更美好”，传递了低碳、环保、绿色、节能的理念．下列做法不符合这一理念的是（）A.少开私家车，多乘公共交通工具B.尽可能使用一次性杯子、餐具，保证卫生健康
化学
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