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仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）知已，是一把伞，晴朗时轻轻收起，阴雨时豁然张启语文

一、仿照下面的比喻形式另写一组句子（要求内容、句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同）知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启.二、仿照下面诗节的排比形式, 语文

沉郁.我们多么热爱那些优美的

仿照下面的句式，运用拟人的形式，另写一组句子。要求选择新的描写对象，意思完整。（不要求与原句字数相同）火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空语文

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仿照下面诗歌的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。（不要求与原诗各句字数相同）眼睛很宽容能装下整个世界它又很苛刻容不得一粒沙尘。语文

仿照下面的诗句，选择新的写作对象，另写一组句子。（不要求与原句字数相同）（4分）原作：路边的那一潭死水，仿写：无纹无波。语文

仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子.（不要求与原句字数相同）原作：仿作：路边的那一谭死水,----------------------------无波无纹.----------------------------我不要这样的生活!我不要语文

长江大海,---------

一个三位数,求算法框图各位数字互不相同,十位数字比个.百位数字之和大,且十位,百位数字不是素数我要的是算法框图，不是具体答案数学

请根据上文提供的信息，补写标语的下句。要求字数相同，结构基本一致。（5分）330国道某处由于道路平坦宽阔，许多司机都不自觉地超速驾驶；又有不少行人贪图方便，不走人行横道语文

为坦途，超速者戒；

有6名同学站成一排，符合下列各题要求的不同排法共有多少种？（要求结果用数字作答）（1）甲不站排头，乙不站排尾；（2）甲、乙、丙三位同学两两不相邻；（3）甲、乙两同学相邻，丙数学

有6名同学站成一排，符合下列各题要求的不同排法共有多少种？（要求结果用数字作答）（1）甲不站排头，乙不站排尾；（2）甲、乙、丙三位同学两两不相邻；（3）甲、乙两同学相邻数学

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