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“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一说法所要表达的哲学观点是A．实践是认识发展的动力B．认识对实践具有促进作用C．实政治

责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名国学大师耕云先生说：“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是（）①责任一个人应该做的事情②责任产生于社会关系中的相政治

①④D. ①②③④

王安石在《河北民》诗中写道“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”。该诗句表现了作者（）A.对冗兵冗官的不满B.对田园生活的赞美C.对北宋孱弱的愤懑D.对北宋改革的迫切历史

(5)《归园田居(其三)》中诗句:写人早晚躬耕的田园生活；而诗句：表明作者要按照自己的意愿生活，不在污浊的现实中失去自我。语文

例：耕耘才会有收获.不耕耘不会有收获.1.因为我家里穷,所以只好去窃读.（）2.读了《圆明园的毁灭》,我们班的同学都愤怒极了.(）请语文好的大哥哥大姐姐们帮帮忙,我会给积分的. 语文

描写气候的诗词不要诗人的要自己做的如:杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子. 语文

1、“兼”字的部首是（）2、六（2)外出春游,晓明情不自禁的吟起了一句描写春景的诗句“,.”李文见此情景,迅速的说了两个他积累描写春天美景的成语（）（）,当他们见到正在耕地的木语文

不苦?为什么?

古诗词名句填写。（1）过尽千帆皆不是，。（2）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）（3）臣本布衣，躬耕于南阳，，不求闻达于诸语文

表》）（4）零落成泥碾作尘，

例句是依据图2创作的一句富有人生哲理的话，请借鉴这一写法给图1也配上一句这样的话。（2分）例句（图2）：因为有追求，就不怕耕耘的艰辛。图1：语文

《我的四季》中不少语句富有生活哲理，可以引发我们对人生的思考。结合下列句子或自己另选的句子，谈谈感想。（1）在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种语文

这次灾难，它也会在另一次灾难

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