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请你用总数不超过5个的圆，三角形和长方形等，为自己的班级或学校设计一个标志，要求这个标志是轴对称图形，能够体现你们在班风建设方面的特色（如团结，文明等等），你还要在数学

为了美化环境，某中学需要在一块正六边形空地上分别种植6种不同的花草，现将这块空地按下列要求分成六块．（1）分割后的六边形必须是轴对称图形或中心对称图形；（2）六块图形的形数学

长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证，是中华民族的象征，被列为世界文化遗产．下列以长城为背景的标志设计中，不是轴对称图形的是（）A.B.C.D. 数学

如图，在平面直角坐标系中，点A、C分别在x轴、y轴上，四边形ABCO为矩形，AB=16，点D与点A关于y轴对称，，点E、F分别是线段AD、AC上的动点（点E不与点A、D重合），且∠CEF=∠ACB.（1）求AC 数学

）当△EFC为等腰三角形时，

下面是用小正方形组成的L形图,请你用六种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形六种啊数学

如图所示的是由四个小正方形组成的L形图，请分别在图1、图2中添画一个小正方形，使它们成为两种不同的轴对称图形．其他

小虎学习圆后发现：你认为小虎说的不对的是（）A．圆是轴对称图形B．圆有无数条半径C．圆的周长和面积的计算都离不开圆周率πD．车轮制成圆形是因为圆具有轴对称数学

小虎学习圆后发现：你认为小虎说的不对的是（）A．圆是轴对称图形B．圆有无数条半径C．圆的周长和面积的计算都离不开圆周率πD．车轮制成圆形是因为圆具有轴对称图形的性质其他

小虎学习圆后发现：①圆是轴对称图形；②圆有无数条半径；③圆的周长和面积的计算都离不开圆周率π；④车轮制成圆形是因为圆具有轴对称图形的性质．你认为小虎说的不对的是（数学

（2014•顺德区模拟）下面是用四个小正方形组成的“L”图形，我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形，如范例所示，请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法其他

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