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判断对错a的相反数是-a,且a不仅可以是正数,而且还可以是负数或0说明理由数学

我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?请我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?闲人勿数学

我们老师说0既不是正数也不是负数,那为什么还写0的相反数是-0? 数学

请问，有哪些反义成语？不是成语中带有反义词，是两个意思相反的成语，比如：名副其实——名不副实其他

下列说法中正确的是（）A．对于给定的一种物质，它的质量和体积成正比B．物质的密度和质量成正比，与体积成反比C．质量相同的不同物体，它的体积与密度成正比D．体积一定的不同其他

物质的密度跟物体的质量成正比,跟物体的体积成反比是错的,那质量相同的不同物物质的密度跟物体的质量成正比,跟物体的体积成反比是错的那质量相同的不同物质,密度与体积成反比；体物理

下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）A.一氧化碳用于冶金工业--CO能够燃烧B.用二氧化碳制碳酸饮料--二氧化碳能溶于水，能与水反应生成碳酸C.金刚石用于裁玻璃--金刚石化学

有关“物质--性质--用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A．一氧化碳--还原性--冶炼金属B．氢气--可燃性--高能燃料C．盐酸--能跟许多物质反应并放出热量--除去铁锈D．干冰--升华化学

下列说法不正确的是（）A．活性炭、SO2、Na2O2都能使品红溶液褪色，但原理不同B．同温同压下，两份相同质量的铁粉，分别与足量稀硫酸和稀硝酸反应，产生氢气体积相同C．将SO2气体化学

中的漂白粉，加入盐酸，可能有

用以下三种途径来制取相同质量的硝酸铜：①铜与浓硝酸反应；②铜与稀硝酸反应；③铜与氧气反应生成CuO，CuO再与稀硝酸反应。下列有关叙述不正确的是[]A．所消耗的硝酸化学

故制取硝酸铜的最佳方案是①

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