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Y与X成正比例,且X=时,Y=-6,求Y于X之间函数关系式,答案是Y=-2-4这道题中正比例是什么意思?我同学说就是正比例函数,形如X=不懂啊!求教各位Y与X+2成正比例，且X=时，Y=-6，求Y于X之间函数关系式，数学

说就是正比例函数，形如X=K

如果x和y是两个相关联的量,并且x=y,那么x和y成正比例关系对还是错?我和我们老师有很大的偏见,我和同学认为是错的,因为相关联的量比如工作时间和工作总量并不相等于的,可我们老师数学

,到底是对是错啊.

下面各种说法中，不正确的是A．“72.1÷2.4”如果商是30，则余数是1B．任意两个质数相乘的积一定有而且只有4个因数C．圆柱体的侧面积一定，则它的底面周长和高成反比例关系D 数学

下列有关生态系统的叙述中，正确的是（）A．生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者B．生态系统中各利生物的数量和所占的比例是不变的C．生态系统中的物质语文

林敏正在看一本故事书，已经看的页数和还没有看的页数，会是下面（）关系.A.成正比例B.成反比例C.不成比例数学

在x=y+3中,x与y成什么关系是正比例、反比例还是既不是正比例也不是反比例,转化的过程是怎样的数学

一个量增加另一个两也相应增加但不成正比例,有一个数学名次描述这种关系的,中学学过,忘了.好像是成正xxx的,那个名次是什么?名词，打错字了。其他

互为倒数成什么比例关系不知道是反比例还是正比例反比例xy=1正比例设等于55÷五分之一=255扩大2倍五分之一扩大两倍10÷五分之二=25到底是什么比例?难不成两种比例都是?说是反比例数学

某地举办BingBong球比赛费用y元包括两部分,一部分是租用比赛场地等固定不变的费用b元,另一部分与参加比赛的人数x人成正比例,当x=20时,y=1600;当x=30时,y=2000求y与x之间的函数关系? 数学

关于数据比例文字叙述问题!求解答!老师说,在用文字叙述比例关系的时候,例如,X与Y成正比,说X,Y的顺序不可以反过来,到底是什么顺序叙述呢?!比如,Y=3X,是什么和什么成反比? 数学

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