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共找到 21 与不敢出一言以复 相关的结果，耗时10 ms
请问以下的“以”各是什么意思计日以还俯身倾耳以请
不敢出一言以复
久而乃和
语文
17．默写名句（1）《送东阳马生序》中遇到老师叱责时，宋濂态度是，，
不敢出一言以复
。（2）杜甫的《阁夜》中借眼前雄浑壮阔之景传达诗人内心悲慨之情的诗句是
语文
府之任蜀州》表明真正的友谊不
2.选出下列句中加粗词语解释有误的一项()A.
不敢出一言以复
(来)遗以食物(把)B.每假借于藏冯之家(向)就学于南都书舍(在)C.俟其欣悦(他，指老师)其喜洋洋者矣(他，指范仲淹)
其他
古代人对老师尊重
不敢出一言以复
现在你有什么看法
政治
不敢出一言以复
的以什么意思（送东阳马生序）
语文
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，
不敢出一言以复
；俟其欣悦，则又请焉。1．用一句话概
语文
送东阳马生序宋濂对老师的色愈恭,礼愈至,
不敢出一言以复
；俟其欣悦,则又请焉.这种对我们现代的教学方式好吗?还有我们现在应该用什么方式来和老师相处呢?
语文
根据所学课文填空。先达德隆望尊，门人弟子填其室，。余立侍左右，援疑质理，；或遇其叱咄，色愈恭，，
不敢出一言以复
；俟其欣悦，
语文
虽愚，___________
对下面文段中加点词的解释正确的一项是（）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，
不敢出一言以复
；俟其欣悦，则又请焉。A.援疑质理援：
语文
俟：侍候
对下面文段中加点词的解释正确的一项是（）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，
不敢出一言以复
；俟其欣悦，则又请焉。A.援疑质理援：引
语文
俟：侍候
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