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“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，简要回答下列问题：（1）保持水的化学性质的微粒是．（2）水通电分解过程中，不变的微粒是．（3）用湿抹布擦过的桌化学

的原因是______．（5）

六年级数学难题洪光机械厂原有工人1180人,如果调走男工的8分之1,又招收女工20人,这时男女人数相等,这个厂原有工人多少人?(要告诉我算式和答案)是原有男工多少人?不能用方程解,或者只用X 数学

在学习地理的过程中，我们要学会用地理眼光提取信息，发现问题，解决问题，养成不断求知的习惯．某中学地理小组在学习“板块的运动”时，用纸张和书本做了一个实验．阅读实验方法语文

曲变形．该实验反映了板块的_

写出下列化学方程式并注明反应类型实验室利用石灰石、大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸制二氧化碳：光合作用：二氧化碳使澄清石灰水变浑浊（碳酸钙沉淀）：碳酸不稳定受热分解：化学

麻烦各位点醒下思路……!光要个答案没用啊……!1已知mx的平方-2+1=0是关于X的一元二次方程,则不等式2m+8>0的解集是?2已知m是方程X的平方-2010X+1=0的第一个根,求m的平方-2009m+（m的平方+1）分之2 数学

且a的平方+b的平方-6a-

修一条公路,第一条修了30%,第二天修了40米,两天正好修了全长的一半,这条路全长多少米?不光要用方程解,还要关系式,也就是吧方程转换成文字形式来说.还有,列方程的时候不要把X放在一边,不数学

两元一次方程应用题求解某商店经销一种成本价为4元的卡片,若按每张5元出售,则可卖出500张,已知每张卡片每涨价1元,销售量就会减少20张,为了得到1760元的利润,售价应定为多少? 不光要解数学

刚创号!全分送~用二元一次方程解!1.a=2b+3a=3b+202.x-y=13x=6y-73x-y=44x+2y=-145x-y=1109y-x=110后面那两题我会爱回答就回答不爱回答就忽略吧...后面那两道题指3...4题不要光有答案的！近水遥山2能解数学

释下为什么第1式的Y本是负的

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