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我国在大面积除雪过程中常使用融雪剂，可能是由NaCl、NaNO3、MgCL2、CuSO4中的两种或两种以上的物质组成的，小刚同学为探究其成分，设计如下：融雪剂加水溶解
化学
加适量氢
下面是某校初三三班化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行的实验探究：（1）写出图中①、②仪器的名称．①是；②是．（2）刚开始大家认为：要保证选择的药品易与氧气反应，
其他
让你从以下一些物质中选择出某
在对蜡烛及其燃烧的探究中，小明发现蜡烛燃烧刚熄灭时有白烟产生，于是他进行了下面的思考与实验：提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？猜想与假设：
化学
行实验：（1）吹灭蜡烛，立即
下面是小刚探究
“种子萌发的环境条件”的实验装置，请分析回答（1）小刚将种子①与②设为对照，目的是探究种子萌发是否需要一定的，将种子②与③设为对照，目的是探究种子萌
语文
___进行对照．（3）小刚的
下面是小刚探究
“种子萌发的环境条件”的实验装置，请分析回答（1）小刚将种子①与②设为对照，目的是探究种子萌发是否需要一定的，将种子②与③设为对照，目的是探究种子萌
语文
___进行对照．（3）小刚的
实验题：下表是小刚同学做“探究液体的压强”实验的数据记录：实验序号水的深度/cm橡皮膜方向压强计左右水面高度差/cm14朝上3.224朝侧面3.234朝下3.2410朝下9.2（1）实验1、2、3说明了；
物理
盐水中深10cm处时，压强计
31．
下面是小刚探究
“种子萌发的环境条件”的实验装置,请分析回答（8分）（1）小刚将种子①与②设为对照2010年天津生物会考试卷31．
下面是小刚探究
“种子萌发的环境条件”的实验装置,
语文
水分 ____
小刚为了深入了解和全面评价唐太宗，进行了探究性学习。下列为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是哪部？[]A．《史记》B．《汉书》C．《贞观政要》D．《三国
历史
下面是小刚同学做的两个探究实验，请你分析并回答相关问题：实验一：学习了利用酵母菌发酵制作食品的知识后，他准备了一些干酵母、白砂糖、不同温度的水、两个相同的玻璃瓶和相同
语文
砂糖． ②在甲瓶
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