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从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填人的一项是[]周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动、植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱语文

B．有鲜花散发着的阵阵

依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是随着课程改革的深入发展，人们逐渐摆脱将语文课程视为技术性语言训练工具的观念。语文课程的价值取向应是人的生命内语文

______。 [　　]

下面句子的横线上应填入的词语正确的一项是[]（1）苏联成功发射人造卫星的消息，了最早具有飞天梦想的中国人。（2）飞天路上的困难，难不住富于智慧与创造的中国语文

分三步走的设想。（4）196

从上下文连贯的角度看，下面句子横线处应填入的一项是（）我徜徉在镇中的集贸市场，那里的货物让人目不暇接，有鲜嫩翠绿的蔬菜、水果，，更有那水乡特有的“鱼语文

阵清香 C.有散发

下面语段横线处应填人的句子恰当的一项是[]在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔、深邃汪洋似的林海，，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。A．每一棵语文

B．莽莽苍苍，层层叠叠，涌着

从上下文连贯的角度看,下面句子的横线上应填入的一项是（）.A.枯藤老树昏鸦小桥流水人家B.曲径通幽处禅房花木深C.骏马秋风塞北杏花春雨江南D.绿树村边合青山郭外斜自然美有两种，语文

从上下文连贯的角度看,下面句子的横线上应填入的一项是()自然美有两种,一刚一柔.古人的“▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁.”两句,正体现了这两种截然不同的美.A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人语文

斜

从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是（）自然美有两种，一刚一柔。古人的“——，——”两句，正体现了这两种不同的美枯藤老树昏鸦，小桥流水人家曲径通幽处，禅房花语文

依次填入下面一段文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）科学的负面效应必然引起传统人文主义者的批判，他们呼吁用人文引导科学的发展，以人文的善为科学的真保驾语文

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