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下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（3分）A．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。B．新语文

是一张两人的合影，左边是一位

2.(广东)下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分)()石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名语文

海的文人墨客，也有戎马倥偬

下面这段话中，加点词语使用不恰当的一项是﹙﹚细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致地观察，苦心孤诣A．地实践，持之以恒B．地积累，才能妙笔语文

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A．上官大夫屈原虽怀瑾握瑜，却遭到小人的嫉恨，最终被放逐他乡。B．也许他认定我年轻无知，才毫无顾虑地在我面前大放厥词。语文

也随之一震。 D．为了

下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。B．《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜语文

．我们对别人的成功经验固然需

下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是()A．怒目金刚、横眉冷对是鲁迅的表面，他那深藏不露的，是大慈大悲，是对民族、国家乃至整个世界的关怀与温情。B．在浮华虚语文

把戏，甚至心知肚明地演假把戏

下面加点词语使用不恰当的一项是（）（原创）A.读书的方法因书而异：有的书，可以躺在床上，随意地翻阅；有的书，恐怕得找一把硬木头椅子，以便正襟危坐地展开书页，虔诚地语文

智慧的人往往能在失败中吸取教

下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（）A.1927年，毛泽东在这革命的关键时刻，指点江山，辨明方向，成为中国革命道路的重要开拓者之一B.近两年，国产电影在低谷的泥沼语文

能激浊扬清，有很强的舆论导向

下列句中加点词语使用不当的一项是（）A.针对“克隆是福还是祸”的问题,两个人激烈地争论起来,一时间场面栩栩如生.B.一场大雪后,古隆中后山上的各种动物都销声匿迹了.C.看了语文

】之势,一举解放了华东60余

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.现今有很大一部分人，一旦事业取得成功，常会感恩于当年师长的耳提面命，因而或生出报答之心，实在令人赞赏B.大学生梁博在“中国语文

延安双层卧铺客追尾起火，

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