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请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破语文

请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破琴语文

上午天子,下无方伯其中方伯什么意思,出自哪里? 其他

下列句子中无错别字的一项是（）A.这个慷概大方的洞全部一视同仁，照收不误。B.抬头看，万里无云，清澈如洗。C.李大伯对院子里的孩子关怀倍至。D.欢迎的人群蜂涌而上，争着和他握手其他

下面划线词语意义与现代汉语意义相同的一项是（）A征天下举方正贤良、文学材力之士B幸后之人与我同志，嗣而葺之C不知有汉，无论魏晋D伯乐学相马，顾玩所见，无非马者语文

阅读下文，回答问题。比射庄子列御寇为伯昏无人射（1），引之盈贯，措杯水其肘上（2），发之，适矢复沓，方矢复寓。当是时，犹象人也（3）。伯昏无人曰：“ 语文

于是无人遂登高山，履危石，临

阅读下面的文字，完成下列各题。春雨润物细无声--记教子有方的刘伯承元帅干部子女，尤其是高干子女，如稍不注意严格要求自己，就容易滋生一种依赖心理，认为大树底下好乘凉，即语文

的孩子，要当普通一兵，要好好

刘向在《战国策续录》中说：战国时期，“国异政教，各国制断，上无天子，下无方伯……故孟子、孙卿儒术之士，弃捐于世，而游说权谋之徒，见贵于俗”。上述材料意在说明当时A 历史

C．孟子等儒生得不到重用

刘向在《战国策续录》中说：战国时期，“国异政教，各国制断，上无天子，下无方伯……故孟子、荀卿儒术之士，弃捐于世，而游说权谋之徒，见贵于俗”。上述材料意在说明当时A、没有历史

重用，消极遁世D、从现实目的

阅读下文完成1—3题。山屋吴伯箫①屋是挂在山坡上的。门窗开处便是山。不叫它别墅，因为不是旁宅支院颐养避暑的地方；唤作什么楼也不妥，因为一底一顶，顶上就正对着天空。无语文

名的寂寞，原来地方太偏僻，离

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