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下列有关生态系统知识的描述，错误的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物的环境就是指生物的生存地点C.蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响D.企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷语文

下列关于人体内环境与自稳态的描述不正确的是（）A．毛细淋巴管中的淋巴细胞生活在组织液和淋巴液中B．心血管系统中有足够的血液充盈是血压形成的前提C．内环境的自稳态是人体其他

下列关于细菌和真菌的描述正确的是（）A.所有细菌和真菌都是单细胞植物B.大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者C.空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子D.所有细菌和真菌语文

下列有关生态系统功能的描述，正确的是（）A、物质循环使得生物圈在物质上是一个自给自足的系统B、物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C、一个语文

D、信息传递有利于沟通

下列对生态系统有关问题的描述，正确的是（）A.草原生态系统中动植物种类繁多，故其调节能力比森林生态系统强B.生态系统的营养结构越复杂，其恢复力稳定性越强C.一个生态系语文

汞量最多的是营养级最高的生物

下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．信息传递具有调节生态系统稳定语文

下列有关生态系统的描述，正确的是（）A．生态系统中的物质流动是单向的B．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的C．生态系统内的能量是通过食物链和食物网来传递的D．研究语文

下列关于生态系统功能的描述，正确的是（）A．当鹿吃草时，能量就从生产者流入第二营养级B．孔雀开屏是在传递物理信息C．绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能D．生态语文

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是（）选项生物多样性的相关描述层次A班上同学中语文

有白人、黑人和黄种人物种

下列有关动物在生物圈中的作用，描述最为正确的是（）A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环C.帮植物传粉和传播种子D.以上三项都正确语文

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