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下列有关文学常识和对课文内容的理解，表述不正确的一项是A.关汉卿是元杂剧的奠基人，其代表作有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》等，他与王实甫、马致远、郑光祖一起，被语文

的光辉形象，剧情曲折生动，是

下列文学常识和课文理解正确的一项是（）A．郁达夫，原名郁文，浙江富阳人，中国现代作家，代表作《沉沦》《故都的秋》《春风沉醉的晚上》等。《江南的冬景》一文为读者展语文

景。 B．老舍，原名舒

下列文学常识或课文内容理解不正确的一项是（）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成．孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派语文

才能成为一个富有创造性的人C

下列对课文内容的理解和文学常识的表述不正确的一项是（）A．“楚辞体”是在楚地民歌基础上创造的一种新诗体，以六言为主，每句三拍，两句一组，每小节四句，多用语气词语文

代诗人，长诗《大堰河——我的

下列有关文学常识和对课文内容的理解，表述不正确的一项是A．关汉卿是元杂剧的奠基人，其代表作有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》等，他与王实甫、马致远、郑光祖一起，语文

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下列有关文学常识和课文内容理解正确的一项是（）A.《海燕》作者是苏联作家高尔基，这是一篇以象征为主要艺术手法的经典散文．文章中“暴风雨”象征席卷一切的无产阶级革命风语文

“中国科技史上的坐标”．C.

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