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指出下列句子运用了什么修辞手法。（1）“夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道！？”（2）走进蝉声的世界里，正如欣赏一场音乐演唱会一般，如果懂得去听的话。（3）语文

月夜,下列句子各运用了什么修辞手法?1、月儿很小,如一个光芒四射的银盘子.（）2、月亮总是那么忧伤,又总是那么富有事情.（）3、它周围的乌云像几楼轻纱,不时遮住它美丽的脸庞.（）语文

指出下列句子分别运用了什么修辞手法，写在后面的括号里。（1）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。（）（2）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼语文

衣服。

你知道下列句子分别运用了什么修辞手法吗？请选择答案A．比喻句B．拟人句C．排比句蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了语文

下列句子运用了什么修辞手法，有何作用？①竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。②我顺手语文

我顺手给它一块钱，它点头一叫

五年级趣味语文（三）一、指出下列句子运用了什么修辞手法。1、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。（）二、近义词。1、拥戴（）2、清瘦（）其他

分析下列句子各运用了什么修辞手法，有什么表达效果？⑴美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。⑵人语文

了。____________

下列句子中画线部分运用了什么修辞手法？有什么表达效果？语句：盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致…… 语文

指出下列句子运用了什么修辞手法威尼斯的小艇船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）语文

分辨下列句子运用了什么修辞手法,并指出运用了这种修辞手法的具体情况.1.我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁.2.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看.3.大旗飘飘把手招. 语文

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