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下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票（余光中《乡愁》）B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘（戴望舒《雨巷》）C.海笑了/给我看/会其他

花朵（舒婷《祖国啊，我亲爱的

下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）A.山米感到像犯了罪似的，赶紧说道：“我只是在找玉米罢了．”（《山米与白鹤》）B.单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是语文

（《走进纽约》）D. 孤注

下列句子中运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.是山城啊,是水城?都在青山绿水中……B.你哪里去了呢?我的苏菲!C.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?D.你没有风雨之行,哪有风雨的经历? 语文

下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.雨后初晴，明朗的天空是那么清亮，那么湛蓝，整个是块空灵的蓝水晶B.宰尽天下打鸣的公鸡，就能阻止黎明的到来？C.虽然年纪大了，语文

标准，那就是，你不在我面前玩

下列句中运用了修辞手法的一项是A.玩具是儿童的天使。B.妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。C.田里的冬水也咕咕地起着水泡。D.母亲，倘若你梦中看见一语文

下列知识判断错误的一项是A.“欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。”句中划线的词依次是实词、虚词。B.“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”运用了对偶的修辞手法。C.“我们热爱其他

。”句中划线的词语是褒义词。

下列句子中，书名号使用正确的一项是（）A、课文《琵琶行（并序）》中关于音乐的描述运用了大量的修辞手法。B、《〈孔雀东南飞〉（并序）》讲述了一个被封建家长制摧残的爱情语文

多岁的老人。

古诗文中为了使语句精练工整，常运用“互文”的修辞手法。下列各句没有运用互文的一项是[]A．东西植松柏，左右种梧桐。B．枝枝相覆盖，叶叶相交通。C．物物各自异，语文

2．下列诗句中运用了“比喻”修辞手法的一项是（3分）A．夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥（徐志摩《再别康桥》）B．让死水酵成一沟绿酒／飘满语文

代人》） D．

对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是[]A．石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点）B．四月的风语文

淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人

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