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有一个1:500比例尺的图纸,如果我要是想画20米的线段,1:500=x:30000求的x=60,是不是实际尺寸画60mm的线段就行,然后再cad图纸上标注30000就好了?我是在一张现有的图上做增加绘图，现有图纸是1:500 数学

寻求数学大师,帮我算算这个内含报酬率的值：-275.22（1+x）-1+[-56.16(1+x)-2]+200.4(1+x)-3+183.94-275.22（1+x）-1+[-56.16(1+x)-2]+200.4(1+x)-3+183.94*(1+x)- 数学

+221.65*(1+x)-

－200×(1+10%)－1+60×(1+10%)－2+60×(1+10%)－3+60×(1+10%)－4+60×(1+10%)－5+60×(1+10%)－6请问这个等于多少呀?注：数字-1.,-2,-3,-4,-5,-6；那个是（1+10%）的上标,表示负一次幂,负数学

次幂,负三次幂,负四次幂,负

一道高中物理题,求高手指点．已知新电池E1=1.5V,内阻R1=0.3欧姆；旧电池电动势E2=1.2V,内阻R2=4欧姆1计算新旧电池各一节串联作为电源使用的效率.（手电筒的小灯泡上标有3V,2W）2计算上小题物理

望高手们能够稍微有些比较详细

数轴上A对应的数为a，B对应的数为b，且满足|a-12|+|b+6|=0，O为原点，（1）求a，b的值，并在数轴上标出A、B．（2）数轴上A以每秒3个单位，B以每秒1个单位的速度同时出发向左运动，在C点处A追数学

每秒1个单位的速度向左运动，

华东师范大学出版社《初中数学学与练》（九年级）p92第7题已知直线AB过x轴上的点A(2,0),且与抛物线y=ax^2相交于B,C两点,点B的坐标(1,1)(1)求两函数关系式（2）如果抛物线上有一点D,使得S△OAD= 数学

数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系．（1）画数轴并在数轴上标示出：-5，-数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系．（1）其他

？（3）若数轴画在纸面上，折

时钟钟面上标有1至12共十二个正整数,在这些数的前面分别填上“+”或“—”,使所得十二个数的和为0,是给出两种不同方案,（1）添“—”的数至少有几个,至多有几个?（2）能否是添上相同正数学

”“—”,是他们的和为0?若

读太阳直射点移动轨迹图(甲)和地球公转示意图(乙)，完成下列要求：(13分)(1)将甲图中A、B、C、D标在乙图中相对应的位置上。(1分)(2)在乙图中的短线上画出地球公转的方向(1分)(3)当太阳语文

小明家的电能表上标有“300r/kW.h”（1）表盘转1转,消耗多少焦的电能?（2）若该电能表盘转450转用了半小时（转速不变）,则4小时消耗电能多少焦?（3）已知1度电可供电车行驶0.85KM,上题中计数学

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