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数学练习题（说出过程）1、六（1）班参加兴趣小组,其中45%的同学参加了科普小组,25％的同学参加了合唱团,60％的同学参加了书法小组.三个小组都参加的同学最多占全班的（）％,最少占全数学

/1.8+3又3分之1）/2

（本题满分15分）杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家，杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果，它的许多性质与组合数的性质有关，杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律．数学

14个数的比为，求的

先阅读下列材料，然后解答问题：从A，B，C三张卡片中选两张，有三种不同选法，抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素组合的选法数，记作：C32==3。一般地，从m个元素中选取数学

C 7 5 = =21（

把-3,-2,-1,0,1,2,3这七个数填入右图的O里,使每一个大圆内四个数和都等于零图见青岛版七年级上学期数学第三单元综合练习B组第二题. 数学

数学排列组合问题20个巫师聚会,在这期间任何三个巫师都曾在一起诅咒过别的某些巫师.求证：其中必存在某个巫师,他至少受到过其余七个巫师诅咒数学

有十个相同的水果分成三堆每堆水果个数不超过五个则共有多少种不同的方法数学问题,关于排列组合,急. 语文

探究题人类发展指数是联合国开发计划署提出并用以衡量成员国经济社会发展水平的指标，以”预期寿命、教育质量和生活水平“三项为基础变量计算出的综合指数，某中学研究小组对该问政治

成相关问题。信息一：人类发展

数学问题9人一组,站成三行三列间距为1米的正方形队列,若以其中四人为顶点组成正方形,问这样的正方形有多少个?思考二：若由4*4=16组成的队列则符合上述要求的本题答案是多少?思考三：若数学

从三张不同的卡片中选取两张,又是那种不同的选法,抽象成数学问题就是从三个元素中选取两个元素的组合,组合数记为c2（2在上）3（3在下）=(3x2)/(2x1)=3.一般的,从n个不同元素中选取m个元素数学

n=c(k+1)(n+1）,

科学计算题三、计算题1.某元素R组成含氧酸的化学式为H2RO(n+2),求元素R的化合价.2、已知硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4,计算（要求列式并计算）①(NH4)2SO4的相对分子质量.②组成各元素的原子个数化学

质量分数.⑥500克硫酸铵中

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