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数学二次函数有一个角是30度的直角三角形,它的面积y（cm的平方）与斜边长为x（cm之间有怎样的函数关系具体过程，在线等还没有学过正切等！！！！！！！！！！√什么意思数学

一个三角形的面积是100平方厘米,如果这个三角形的所有的边都增加3倍,这个变大后的三角形的面积是多少?没有给出三角形具体的边长和高,怎么算出新的三角形的面积呢? 数学

《数书九章》中对已知三角形三边长求三角形的面积的求法填补了我国传统数学的一个空白，与著名的海伦公式完全等价，由此可以看出我国古代具有很高的数学水平，其求法是“以小斜幂数学

若把这段文字写成公式，即S=

已知三角形ABC中,角C=90°,AB+BC=14,AB=10,求三角形ABC的面积已知三角形ABC的三边长分别为a,b,c,且满足根号下（a-3）+b^2-4b+4=0,求边长c的整数值写出具体过程..还有第一题写错了是AC+BC=14 其他

有三角形的三条边长,如何知道哪条是底求求求!已知一个三角形的三边长分别为12cm,16cm,20cm，计算出这个三角形的面积~需要列出具体式子！数学

初一数学在三角形ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的高一.角DAC与角CBE的度数具有怎样的关系?试说明理由.二.若角ABC等于40度,角BAC等于80度,求角DAC的度数.进一步探究:若AD和BE相交于G,角C等于a,则角AGB 数学

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正六边形解法一个正六边形,中间有个三角形,让你求三角形的周长.六边形的边长已知（具体数值忘了,就要知道解题方法,（n-2）180正六边形内角和用这个公式求,求不出120度啊,你算错了吧? 数学

勾股定理揭示了直角三角形与三边长度的关系,是用研究的有效工具,在生产与实际生活中应用广泛.求解横线填什么? 其他

祺祺为3.6班设计了一个班徽，图中有一个菱形，为了检验这个菱形是否准确，请你用带有刻度的三角板为工具，帮祺祺设计一个检验的方案为．数学

祺祺为3.6班设计了一个班徽，图中有一个菱形，为了检验这个菱形是否准确，请你用带有刻度的三角板为工具，帮祺祺设计一个检验的方案为．其他

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